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生產(chǎn)企業(yè)5S管理制度內(nèi)容

發(fā)布時(shí)間:2015-12-07發(fā)布作者: 6S咨詢服務(wù)中心 關(guān)注人數(shù):



生產(chǎn)企業(yè)5S管理制度內(nèi)容

生產(chǎn)企業(yè)5S管理制度內(nèi)容

一、生產(chǎn)企業(yè)5S管理制度目的

為了給生產(chǎn)企業(yè)提供一個(gè)舒適的工作環(huán)境;促進(jìn)安全生產(chǎn);塑造一個(gè)企業(yè)的優(yōu)良形象,提高員工工作熱情和敬業(yè)精神;同時(shí)提高生產(chǎn)效率。5S管理咨詢公司特制定了生產(chǎn)企業(yè)5S管理制度。

二、生產(chǎn)企業(yè)5S管理制度適用范圍

適用于公司所有生產(chǎn)、倉(cāng)儲(chǔ)和辦公現(xiàn)場(chǎng)的管理。

三、生產(chǎn)企業(yè)5S管理術(shù)語(yǔ)和定義

5S管理制度—整理(SEIRI)、整頓(SEITON)、清掃(SEISO)、清潔(SEIKETSU)、修養(yǎng)(SHITSUDE)

四、5S管理制度職責(zé)

4.1  各部門負(fù)責(zé)按本管理細(xì)則做好現(xiàn)場(chǎng)5S管理。

4.2  管理者代表對(duì)各部門的5S管理情況進(jìn)行定期檢查。

五、5S管理制度程序

5.1   5S管理制度—整理(SEIRI)

5.1.1  定義:工作現(xiàn)場(chǎng),區(qū)別要與不要的東西,只保留有用的東西,撤除不需要的東西

5.1.2  對(duì)象:主要在清理現(xiàn)場(chǎng)被占有而無效用的“空間”

5.1.3  目的:清除零亂根源,騰出“空間”,防止材料的誤用、誤送,創(chuàng)造一個(gè)清晰的工作場(chǎng)所。

5.1.4  整理的實(shí)施方法

5.1.4.1 深刻領(lǐng)會(huì)開展的目的,建立共同認(rèn)識(shí):

A  確認(rèn)不需要的東西,多余的庫(kù)存會(huì)造成浪費(fèi)

B  向全體員工宣講,取得共識(shí)

C  下發(fā)整理的措施

D  規(guī)定整理要求

5.1.4.2 對(duì)工作現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行全面檢查,點(diǎn)檢出哪些東西是不需要和多余的。

5.1.5  制定“需要”與“不需要”標(biāo)準(zhǔn),工作現(xiàn)場(chǎng)全面盤點(diǎn),就現(xiàn)場(chǎng)盤點(diǎn)的現(xiàn)場(chǎng)物品逐一確認(rèn),判明哪些是“要”、哪些是“不要的”。員工根據(jù)標(biāo)準(zhǔn)實(shí)施“大掃除”。

5.1.6  不需品的處理

實(shí)施分類:依分類的種類,該報(bào)廢丟棄的一定要丟掉,該集中保存的由專人保管。

5.2   5S管理制度—整頓(SEITON)

5.2.1  定義:把要用的東西,按規(guī)定位置擺放整齊,并做好標(biāo)識(shí)進(jìn)行管理;

5.2.2  對(duì)象:主要在減少工作場(chǎng)所任意浪費(fèi)時(shí)間的場(chǎng)所

5.2.3  目的:定置存放,實(shí)現(xiàn)隨時(shí)方便取用

5.2.4  整頓的實(shí)施方法

整頓的主要對(duì)象在“場(chǎng)所”,而工作場(chǎng)所最大的時(shí)間浪費(fèi)是在“準(zhǔn)備工作時(shí)間”

在工作中“選擇”和“尋找”花費(fèi)一定的時(shí)間。所以要想消除“選擇”和“尋

找”帶來的時(shí)間浪費(fèi)必須做到以下幾點(diǎn):

5.2.4.1 落實(shí)整頓工作,根據(jù)“整理”的重點(diǎn)進(jìn)行

5.2.4.2 決定放置場(chǎng)所

A  經(jīng)整理所留下的需要東西,物品要定位存放;

B  依使用頻率,來決定放置場(chǎng)所和位置;

C  用標(biāo)志漆顏色(建議黃色)劃分通道與作業(yè)區(qū)域;

D  不許堵塞通道;

E  限定高度堆高;

F  不合格品隔離工作現(xiàn)場(chǎng);

G  不明物品撤離工作現(xiàn)場(chǎng);

H  看板要置于顯目的地方,且不妨礙現(xiàn)場(chǎng)的視線;

I  危險(xiǎn)物、有機(jī)物、溶劑應(yīng)放在特定的地方;

J  無法避免將物品放于定置區(qū)域時(shí),可懸掛“暫放”牌,并注明理由、時(shí)間。

5.2.4.3 決定放置方法

A  置放的方法有框架、箱柜、塑料籃、袋子等方式;

B  在放置時(shí),盡可能安排物品的先進(jìn)先出;

C  盡量利用框架,經(jīng)立體發(fā)展,提高收容率;

D  同類物品集中放置;

E  框架、箱柜內(nèi)部要明顯易見;

F  設(shè)定標(biāo)識(shí)注明物品“管理者”、“每日點(diǎn)檢表”;

G  清掃器具以懸掛方式放置。

5.2.4.4 定位的方法

一般定位方式、使用:

A  標(biāo)志漆(寬7-10cm);

B  定位膠帶(寬7-10cm)。

定位顏色區(qū)分:

不同物品之放置,可用不同顏色定位,以示區(qū)分,但全公司范圍必須統(tǒng)一。

黃色:工作區(qū)域,置放待加工料件

綠色:工作區(qū)域,置放加工完成品件

紅色:不合格品區(qū)域

藍(lán)色:待判定、回收、暫放區(qū)

定位形狀,一般有下列三種:

A  全格法:依物體形狀,用線條框起來

B  直角法:只定出物體關(guān)鍵角落

C  影繪法:依物體外形,實(shí)際滿者

5.3   5S管理制度—清掃(SEISO)

5.3.1  定義:將不需要的東西清除掉,保持工作現(xiàn)場(chǎng)無垃圾、無污穢狀態(tài);

5.3.2  對(duì)象:主要在消除工作現(xiàn)場(chǎng)各處所發(fā)生的“臟污”

5.3.3  目的:

A  保持工作環(huán)境的整潔干凈;

B  保持整理、整頓成果;

C  穩(wěn)定設(shè)備、設(shè)施、環(huán)境質(zhì)量、提高產(chǎn)品或服務(wù)質(zhì)量;

D  防止環(huán)境污染。

5.3.4  清掃的推行方法

5.3.4.1 例行掃除、清理污穢

A  規(guī)定例行掃除時(shí)間與時(shí)段,如:每日5min;每周30min5S;每月60min5S;

B  全員拿著掃把、拖把等依規(guī)定徹底清掃;

C  管理者要親自參與清掃,以身作則;

D  要清掃到很細(xì)微的地方,不要只做表面工作。

5.3.4.2 調(diào)查臟污的來源,徹底根除。

5.3.4.3 廢棄物放置的區(qū)規(guī)劃、定位

在室內(nèi)外規(guī)劃與定位設(shè)置垃圾桶或垃圾箱。

5.3.4.4 廢棄物的處置

不需要之物品作廢品處理清除掉。

5.3.4.5 建立清掃準(zhǔn)則共同執(zhí)行

A  規(guī)定組別或個(gè)人“清掃責(zé)任區(qū)”并公布說明;

B  建立“清掃準(zhǔn)則”供清掃人員遵守。

5.4   5S管理制度—清潔(SEIKETSU)

5.4.1  定義:維持以上整理、整頓、清掃后的局面,使工作人員覺得整潔、衛(wèi)生

5.4.2  對(duì)象:透過整潔美化的工作區(qū)與環(huán)境,而產(chǎn)生人們的精力充沛

5.4.5  目的:;

A  養(yǎng)成持久有效的清潔習(xí)慣

B  維持和鞏固整理、整頓、清掃的成果。

5.4.4  清潔的實(shí)施方法

5.4.4.1 整理、整頓、清掃是“行為動(dòng)作”,清潔則是“結(jié)果”。

5.4.4.2 落實(shí)前3S執(zhí)行情況。

5.4.4.3 設(shè)法養(yǎng)成“整潔”的習(xí)慣。

5.4.4.4 建立視覺化的管理方式。

5.4.4.5 設(shè)定“責(zé)任者”,加強(qiáng)管理

“責(zé)任者”(負(fù)責(zé)的人)必須以較厚卡片的較粗字體標(biāo)示,且張貼或懸掛放在責(zé)

任區(qū)最明顯易見的地方。

5.4.4.6 配合每日清掃做設(shè)備清潔點(diǎn)檢表

5.4.4.7 主管隨時(shí)巡查糾正,鞏固成果。有不對(duì)的地方,一定要溝通予以糾正。

5.5   5S管理制度—修養(yǎng)(SHITSUDE)

5.5.1  定義:通過進(jìn)行上述4S的活動(dòng),讓每個(gè)員工都自覺遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,養(yǎng)成

良好的工作習(xí)慣,做到“以廠為家、以廠為榮”的地步

5.5.2  對(duì)象:主要在通過持續(xù)不斷的4S活動(dòng)中,改造人性、提升道德品質(zhì)

5.5.3  目的:

A  養(yǎng)成良好習(xí)慣;

· 加強(qiáng)審美觀的培訓(xùn);

· 遵守廠紀(jì)廠規(guī);

· 提高個(gè)人修養(yǎng);

· 培訓(xùn)良好興趣、愛好。

B  塑造守紀(jì)律的工作場(chǎng)所;

井然有序

C  營(yíng)造團(tuán)隊(duì)精神。

注重集體的力量、智慧

5.5.4  修養(yǎng)實(shí)施方法

5.5.4.1 繼續(xù)推動(dòng)前4S活動(dòng)

A  前4S是基本動(dòng)作、也是手段,主要籍此基本動(dòng)作或手段,來使員工在無形當(dāng)中養(yǎng)成一種保持整潔的習(xí)慣;

B  通過前4S的持續(xù)實(shí)踐,可以使員工實(shí)際體驗(yàn)“整潔”的作業(yè)場(chǎng)所的感受從而養(yǎng)成愛整潔的習(xí)慣;

C  前4S沒有落實(shí),則第5S(教養(yǎng))亦無法達(dá)成;

D  5S活動(dòng)經(jīng)過一段時(shí)間的運(yùn)作,必須進(jìn)行檢查總結(jié)。

5.5.4.2 建立共同遵守的規(guī)章制度

A  共同遵守的規(guī)章制度;

· 廠規(guī)廠紀(jì)

· 各項(xiàng)現(xiàn)場(chǎng)作業(yè)準(zhǔn)則

操作規(guī)程、崗位責(zé)任

· 生產(chǎn)過程工序控制要點(diǎn)和重點(diǎn)

工藝參數(shù)

· 安全衛(wèi)生守則

安全、文明生產(chǎn)

· 服裝儀容規(guī)定

儀表、儀態(tài)、舉止、交談、公司形象

B  各種規(guī)則或約束在制訂時(shí),要滿足下例條件

· 對(duì)公司或管理有幫助

· 員工樂于接受

5.5.4.3 將各種規(guī)章制度目視化。

5.5.4.4實(shí)施各種教育培訓(xùn)

A  新進(jìn)人員的教育培訓(xùn):講解各種規(guī)章制度;

B  對(duì)老員工進(jìn)行新訂規(guī)章的講解;

C  各部門利用小組會(huì)議時(shí)間進(jìn)行5S教育;

D  籍以上各種教育培訓(xùn)做思想動(dòng)員建立共同的認(rèn)識(shí);

E   公司辦利用排定的教育訓(xùn)練表進(jìn)行理論培訓(xùn)及實(shí)戰(zhàn)演習(xí)。

5.5.4.5 違犯規(guī)章制度的要及時(shí)給與糾正

A  身為主管,見到部屬有違犯事項(xiàng),要當(dāng)場(chǎng)予以指正,否則部屬因沒有糾正,而一錯(cuò)再錯(cuò)或把錯(cuò)誤當(dāng)作“可以做”而再做下去;

B  在糾正指責(zé)時(shí),切忌客氣,客氣處理不了事情;

C  強(qiáng)調(diào)因事糾正,而非對(duì)人有偏見而指責(zé)。

5.5.4.6 受批評(píng)指責(zé)者立即改正

A  要求被糾正者,立即改正或限時(shí)改正;

B  杜絕任何借口,例如:“現(xiàn)在作業(yè)中,所以無法……”等之類說詞;

C  要求改正之后,主管必須再做檢查,直到完全改正為止。

5.5.4.7 推動(dòng)各種精神向上的活動(dòng)

A  小組會(huì)議、晨會(huì)、例會(huì);

B  推動(dòng)方針政策和目標(biāo)管理;

C  推行禮貌活動(dòng);

D  實(shí)施適全本公司員工自主改善活動(dòng)。

 

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