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成都2018.04 變頻器維修與應(yīng)用技術(shù)培訓(xùn)

發(fā)布時(shí)間:2018-04-02發(fā)布作者: 6S咨詢服務(wù)中心 關(guān)注人數(shù):



關(guān)于舉辦變頻器維修與應(yīng)用技術(shù)培訓(xùn)班的通知

各有關(guān)企事業(yè)單位:

為了使學(xué)員能夠?qū)た卦O(shè)備的一般故障進(jìn)行維修及排除,了解廠內(nèi)使用的變頻器等工控設(shè)備可能存在的問題,做好預(yù)防性維護(hù)、保養(yǎng)工作,使學(xué)員真正有所收獲、提高自身的技術(shù)水平,本中心特舉辦“變頻器維修與應(yīng)用技術(shù)培訓(xùn)班”。本次培訓(xùn)經(jīng)考評(píng)通過后頒發(fā)證書。

一、時(shí)間:2018年4月24日—26日,23日全天報(bào)到

二、地點(diǎn):四川 • 成都

三、培訓(xùn)內(nèi)容

(一)變頻器應(yīng)用概論

1.變頻器的三大功能和三種控制方法。

2.變頻器操作面板控制應(yīng)用、外端子控制和通訊控制進(jìn)行分析。

3.變頻器外端子控制的應(yīng)用。

4.變頻器外端子故障的診斷與排除。

①測量方法

②故障確診

③故障排除

5.變頻器通信控制。

①通訊接口連接

②軟件硬件配套

③故障維修

§ 實(shí)訓(xùn)操作

1.變頻器操作面板的應(yīng)用:運(yùn)行、點(diǎn)動(dòng)、正反轉(zhuǎn);調(diào)速,工作狀態(tài)顯示。

2.變頻器外端子控制應(yīng)用:運(yùn)行、點(diǎn)動(dòng)、正反轉(zhuǎn);調(diào)速,工作狀態(tài)指示。

3.變頻器典型電路使用。(通過按鈕控制變頻器運(yùn)行、電位器控制變頻器頻率、運(yùn)行指示燈、故障指示燈的運(yùn)用,頻率表、電壓表與變頻器配合使用)。

4.變頻器端子啟動(dòng)三線兩線控制方法。

5.變頻器端子多段速控制。

6.變頻器端口故障排除訓(xùn)練:測量端口電壓、電流、電阻,掌握維修套路。

7.變頻器工作中偷停實(shí)驗(yàn):通過實(shí)驗(yàn),掌握變頻器工作中偷停維修套路。

(二)變頻器負(fù)載與變頻器工作的關(guān)系

1. 變頻器負(fù)載案例分析:慣性負(fù)載、位能性負(fù)載、摩擦性負(fù)載、復(fù)合性負(fù)載。

2.根據(jù)負(fù)載性質(zhì)選擇變頻器的容量。

3.電動(dòng)機(jī)的電動(dòng)特性和發(fā)電特性。

4.變頻器過電壓、過負(fù)載、過電流引起的報(bào)警跳閘分析.

5.制動(dòng)原理。

①制動(dòng)電阻的作用與阻值選擇

②制動(dòng)電阻容量的選擇。

6.變頻器加、減速時(shí)間的選擇。

7.變頻器工作中過電壓、過電流、過負(fù)載所引發(fā)的案例分析。

§ 實(shí)訓(xùn)操作

1.變頻器輸出特性線測試實(shí)操。

①測繪變頻器的恒壓頻比特性

②測繪風(fēng)機(jī)、水泵實(shí)際工作特性線(負(fù)載特性線和變頻器選擇、安全工作都有直接關(guān)系)。

2.變頻器保護(hù)功能實(shí)操。

①變頻器過載保護(hù)設(shè)置

②變頻器限流保護(hù)設(shè)置

③ 過電壓防止設(shè)置。

(三)變頻器三大控制模式應(yīng)用

1.恒壓頻比控制模式。

①控制模式應(yīng)用范圍

②變頻器節(jié)能原理。

2.恒壓頻比控制模式電路分析。

①機(jī)械控制系統(tǒng)的組成

②變頻器參數(shù)的選擇

③電路常見故障處理。

3.閉環(huán)PID控制模式應(yīng)用:PID恒壓供水系統(tǒng)分析(或卷繞系統(tǒng)分析)。

①電路組成

②傳感器原理與選用

③變頻器參數(shù)選擇

④PID調(diào)試。

4.變頻器矢量控制模式的應(yīng)用。

① 電路連接

② 參數(shù)選擇

③ 系統(tǒng)調(diào)試

④矢量控制應(yīng)用范圍(行車、起重機(jī)、輸送帶、軋鋼機(jī)、擠壓機(jī)等)

§ 實(shí)訓(xùn)操作

1.變頻器升降速控制:模擬端子和數(shù)字端子調(diào)速的區(qū)別;電磁干擾的抑制。

2.變頻器多段速控制:多段應(yīng)用的場合;參數(shù)的選擇方法。

3.變頻器PID控制:由變頻器、風(fēng)機(jī)、傳感器組成閉環(huán)控制;學(xué)習(xí)參數(shù)設(shè)置,PID特性實(shí)操調(diào)整。

(四)變頻器元器件,主電路原理與故障排除

1.變頻器主要元器件的認(rèn)識(shí),測量,及好壞的判斷。

2.整流電路工作原理;通過電路的分析,來講解變頻器主電路在使用過程中常見的一些故障現(xiàn)象。

3.整流電路故障排除。

①變頻器外線故障的診斷

②變頻器內(nèi)部故障診斷(整流橋的在線測量)

③整流電路維修。(講解故障診斷的套路,按著套路就可以??焖俅_診故障)

4.逆變電路工作原理。

①逆變產(chǎn)生電磁干擾

②逆變電路的對(duì)稱性

5.逆變電路故障診斷。

①確定故障出在變頻器還是外負(fù)載

②變頻器故障的診斷套路(包含在線IGBT模塊的測量、母線電壓測量、電容測量)

③逆變電路的維修

§ 實(shí)訓(xùn)操作

1.變頻器開關(guān)電源,驅(qū)動(dòng)電路靜態(tài),動(dòng)態(tài)的測試方法。

2.變頻器輸入端故障的診斷實(shí)操。

①儀表的使用

②操作訓(xùn)練

3.變頻器輸出端故障的診斷實(shí)操。

①專用儀表的使用

②操作訓(xùn)練

4.模擬故障測量:變頻器工作時(shí),在故障情況下的測量。

(五)變頻器常見故障分析與排除【案例分析】

1.變頻器功能框圖分析。

①每個(gè)功能框圖的功能作用

②功能框圖中的硬件電路故障給出的報(bào)警信號(hào)

2.根據(jù)故障代碼判斷變頻器的故障位置。

①OU故障來源

②OL故障來源

③OH故障來源

④OC故障來源

⑤特殊故障代碼分析

⑥電源板主要出現(xiàn)的問題

⑦驅(qū)動(dòng)板主要出現(xiàn)的問題

⑧檢測電路主要出現(xiàn)的問題

3.過電流故障的排除。           

4.過負(fù)載故障的排除。

5.過電壓故障的排除。           

6.缺相故障的排除。

7.輸出電壓(電流)不平衡故障的排除。

8.輸出接地故障的排除。        

9.失控故障的排除。

10.誤報(bào)故障的排除。           

11.偷停故障的排除。

12.電磁干擾故障的排除。      

13.變頻器疑難雜癥故障的排除。

14.變頻器爆機(jī)的統(tǒng)計(jì)分析,給出以后避免的有效方案。

§ 實(shí)訓(xùn)操作

1.跳躍頻率設(shè)置與調(diào)試實(shí)操。

2.瞬時(shí)停電再啟動(dòng)設(shè)置實(shí)操;停電再啟動(dòng)設(shè)置實(shí)操。

3.變頻器一拖多實(shí)例分析。

4.電動(dòng)機(jī)隨機(jī)啟動(dòng)、聯(lián)機(jī)控制設(shè)置實(shí)操。

5.變頻器IGBT模塊、整流橋、儲(chǔ)能電容、電阻等器件的測量(學(xué)生自帶指針萬用表)。

 

四、培訓(xùn)對(duì)象

1.主管設(shè)備維修、自動(dòng)化及相關(guān)人員;

2.設(shè)備維護(hù)工程師、機(jī)械維修工程師,設(shè)備管理工程師;

3. 從事電氣、控制工程專業(yè)的技術(shù)人員和管理人員;

4. 各職業(yè)院校主管機(jī)電類校長、系主任、教研室主任、專業(yè)帶頭人、實(shí)訓(xùn)中心主任及骨干教師、校企合作主管部門領(lǐng)導(dǎo)及成員等。

五、費(fèi)用

1、培訓(xùn)費(fèi)3250元/人(含授課、證書、場地、資料);

2、食宿統(tǒng)一安排,費(fèi)用自理。

六、頒發(fā)證書

經(jīng)培訓(xùn)考評(píng)通過后頒發(fā)證書。請(qǐng)學(xué)員準(zhǔn)備身份證復(fù)印件及學(xué)歷證復(fù)印件各兩份,二寸藍(lán)底證件照兩張,并請(qǐng)于報(bào)到時(shí)交至?xí)?wù)組。

七、聯(lián)系方式  6S咨詢服務(wù)中心

聯(lián)系電話/傳真:4006023060       手機(jī):13368023519

電子郵箱:xywlei@126、com        QQ:1476510795

八、請(qǐng)將報(bào)名回執(zhí)務(wù)必于4月22日前經(jīng)單位蓋章后傳真或郵件到培訓(xùn)部。中心將根據(jù)報(bào)名回執(zhí)通知具體報(bào)到地點(diǎn)。

附:變頻器維修與應(yīng)用技術(shù)培訓(xùn)班報(bào)名回執(zhí)表

經(jīng)研究我單位決定派以下同志參加本次培訓(xùn)

姓名
性別
職務(wù)
單位及所在部門
通訊地址
聯(lián)系電話
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
聯(lián)系人
 
手機(jī)
 
單位蓋章
 

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