6S咨詢(xún)服務(wù)中心6S現(xiàn)場(chǎng)管理咨詢(xún)公司概述：沒(méi)有實(shí)施6S管理的工廠(chǎng)，職場(chǎng)臟亂，例如地板粘著垃圾、油漬或切屑等，日久就形成污黑的一層，零件與箱子亂擺放，起重機(jī)或臺(tái)車(chē)在狹窄的空間里游走。

再如，好不容易導(dǎo)進(jìn)的最新式設(shè)備也未加維護(hù)，經(jīng)過(guò)數(shù)個(gè)月之后，也變成了不良的機(jī)械，要使用的工夾具、計(jì)測(cè)器也不知道放在何處等等，顯現(xiàn)了臟污與零亂的景象。員工在作業(yè)中顯得松松跨跨，規(guī)定的事項(xiàng)，也只有起初兩三天遵守而已。改變這樣工廠(chǎng)的面貌，實(shí)施6S管理活動(dòng)最為適合。

6S管理咨詢(xún)

一、6S管理與其它管理活動(dòng)的關(guān)系

6S是現(xiàn)場(chǎng)管理的基礎(chǔ)，是全面生產(chǎn)管理TPM的前提，是全面品質(zhì)管理TPM的第一步，也是ISO9000有效推行的保證。

6S管理素養(yǎng)可以提高員工文明禮貌水準(zhǔn)，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)，養(yǎng)成按規(guī)定行事的良好工作習(xí)慣。提升人的品質(zhì)，使員工對(duì)任何工作都講究認(rèn)真。長(zhǎng)期堅(jiān)持，才能養(yǎng)成良好的習(xí)慣。

二、實(shí)施要領(lǐng)：

1、制訂服裝、臂章、工作帽等識(shí)別標(biāo)準(zhǔn)

2、制訂公司有關(guān)規(guī)則、規(guī)定

3、制訂禮儀守則

4、教育訓(xùn)練（新進(jìn)人員強(qiáng)化5S教育、實(shí)踐）

5、推動(dòng)各種精神提升活動(dòng)（晨會(huì)，例行打招呼、禮貌運(yùn)動(dòng)等）

6、推動(dòng)各種激勵(lì)活動(dòng)，遵守規(guī)章制度

三、應(yīng)避免的事項(xiàng)

1、領(lǐng)導(dǎo)不能表率

領(lǐng)導(dǎo)做榜樣的力量是無(wú)窮的，企業(yè)在推行任何政策的過(guò)程中都需要領(lǐng)導(dǎo)層的表率作用。例如，在6S管理的推行過(guò)程中，如果總經(jīng)理主動(dòng)撿起地上的垃圾，對(duì)周?chē)聦俚挠绊懯钦鸷车?，能夠促使其他員工自覺(jué)效仿。

2、不能將培訓(xùn)的要求具體執(zhí)行

對(duì)“規(guī)章制度”不加任何說(shuō)明或只是把“規(guī)章制度貼在”墻上流于形式，在實(shí)際的推行中不做分解應(yīng)用，即變成了“規(guī)定是一套，做法另一套”的問(wèn)題。

3、沒(méi)有鮮明的獎(jiǎng)勵(lì)制度

或有制度不嚴(yán)格執(zhí)行造成員工對(duì)“規(guī)章制度”視而不見(jiàn)，或者沒(méi)有足夠的獎(jiǎng)罰而導(dǎo)致員工漠不關(guān)心，好壞無(wú)所謂，則不能形成一種約束，不能成為約束則不會(huì)養(yǎng)成習(xí)慣，也就不能提高員工的素養(yǎng)。

4、急于求成

以為三兩天的培訓(xùn)教育就能改變?nèi)说乃枷胝J(rèn)識(shí)，或者通過(guò)一次兩次的要求就能改變員工的行為，實(shí)際上這是不可能的，6S管理需要長(zhǎng)期堅(jiān)持。

6S管理素養(yǎng)推行注意事項(xiàng)？以上就是6S咨詢(xún)服務(wù)中心6S現(xiàn)場(chǎng)管理咨詢(xún)公司的相關(guān)介紹，6S管理通過(guò)整理、整頓、清掃、清潔等一系列活動(dòng)來(lái)培養(yǎng)員工良好的工作習(xí)慣，最終內(nèi)化為優(yōu)良的素質(zhì)；如果連6S管理都做不好、不能堅(jiān)持下去的話(huà)，其他的先進(jìn)管理都是空話(huà)。迄今為止，日本企業(yè)已經(jīng)推行了幾十年的6S管理，依舊在堅(jiān)持，因而為企業(yè)帶來(lái)了巨大的利益。