6S現場管理與三大要素
發(fā)布時間:2015-01-08 丨 發(fā)布作者: 6S咨詢服務中心 丨 關注人數:
6S現場管理工作是每個企業(yè)都要推行的現場管理活動,對于每個企業(yè)來說都非常的重要,那么,對于學校來說,推行6S現場管理的原則是什么呢?6S咨詢公司總結如下五大原則?!?a href="/html/201412/574.html" target="_blank">如何構建6S現場管理高效團隊》
1、全員參與原則
要求人人參與,從領導到員工,師生齊動員,人人有責任。學校是育人的場所,推行6S現場管理不僅是針對學生,也包括全體教職員工;只有師生同行,6S文化建設才能在校園扎根并發(fā)揚光大,學生才能收到熏陶;因此,要有明確的責任鏈,創(chuàng)造人人有事做、事事有人管的氛圍。
2、整體推行原則
6S現場管理活動設計教育教學、實習實訓、行政管理、后勤服務等各個領域,覆蓋師生工作、學習、生活等各個方面;因此,要整體推進,不留死角,不留盲點;6S現場管理必須綜合學校各項管理要求,集體落實在6S的6個主要內容中,實現6S現場管理帶動學??茖W管理水平的全面提升。
3、漸進持久原則
6S現場管理必須堅持由表及里、由易到難、由粗到精,從形象改觀到內涵提升,從外部環(huán)境到課堂教學,都要注意細節(jié)的逐步提高;各項標準和細則要在實施過程中,不斷完善,不斷發(fā)展,反復錘煉,持之以恒,常抓不懈。
4、全面綜合原則
堅持推進6S現場管理的全面實施,要與學校各項管理活動相結合,與ISO9001質量體系運行審核相結合,與學校文明創(chuàng)建相結合,與期末年終考核和評先評優(yōu)相結合;只有全面綜合、結合,6S現場管理文化才能根植校園,形成特色的校園文化。
5、激勵獎罰原則
建立專項的6S現場管理專項評比和獎罰制度,定期檢查評比,重在引導激勵,獎優(yōu)罰劣,并將評比結果納入分配制度改革。
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