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企業(yè)對5S管理實(shí)施技巧

發(fā)布時(shí)間:2016-08-08發(fā)布作者: 6S咨詢服務(wù)中心 關(guān)注人數(shù):



5S管理在企業(yè)中推行肯定是先要得到企業(yè)高層的支持,才能逐步到企業(yè)的各個(gè)環(huán)節(jié)。

5S管理實(shí)施技巧

5S管理實(shí)施技巧

5S管理在企業(yè)推行的各個(gè)環(huán)節(jié):

高層領(lǐng)導(dǎo)承諾階段

在5S推行前任何企業(yè)若想成功地實(shí)施5S管理,首先必須得到企業(yè)高層管理者的支持。企業(yè)高層對5S的信念和實(shí)施的決心是5S實(shí)施成功的前提和基礎(chǔ),管理者的意識在推行“5S”活動中占主導(dǎo)地位。因?yàn)闊o論企業(yè)實(shí)施何種管理方法,總是與企業(yè)的現(xiàn)行的一些方法有所不同,這樣就與舊的思想、舊的習(xí)慣發(fā)生沖突,相應(yīng)地就會遇到來自各方面的阻力,如果管理者意識不到5S的意義,并不積極地主動地參與進(jìn)行,5S活動必然半途而廢,或者只能成為一種形式,而使5S的實(shí)施效果不佳。

企業(yè)的高層管理者在整個(gè)策劃當(dāng)中應(yīng)一直承諾全力支持5S實(shí)施,并保證在任何情況下都不氣餒、放棄,同時(shí)已將這種決心和承諾正式地傳達(dá)給全體員工,目的在于統(tǒng)一全體員工的思想特別是管理層的思想。企業(yè)在這個(gè)階段可以采用“開全公司5S管理實(shí)施動員大會”的方式,企業(yè)最高領(lǐng)導(dǎo)(總經(jīng)理)將實(shí)施5S的目的、意義、必要性明確地向員工闡述,并且將5S活動宣布為本年度重要的經(jīng)營活動,并記入年度企業(yè)工作計(jì)劃當(dāng)中。為了體現(xiàn)對5S推進(jìn)活動的重視,5S現(xiàn)場管理咨詢公司建議:應(yīng)該有一位常務(wù)副總主抓5S管理實(shí)施工作。同時(shí),總經(jīng)理還應(yīng)倡導(dǎo)全公司管理者要以身作則,率先垂范,號召大家從自己的辦公室做起等等。

制定5S實(shí)施策略階段

在這個(gè)階段的主要任務(wù)是成立5S管理推行委員會,制定5S實(shí)施的方針和各階段目標(biāo),策劃5S實(shí)施的具體行動計(jì)劃。

第一步:要建立5S推行委員會。

確定了組織結(jié)構(gòu):組織結(jié)構(gòu)層次需設(shè)立4層:由推行委員會主任1人、副主任2人、執(zhí)行秘書1人、執(zhí)行小組5個(gè)(技術(shù)部、生產(chǎn)部、供應(yīng)部、經(jīng)營部、經(jīng)理辦)各部門部長任執(zhí)行小組的負(fù)責(zé)人,負(fù)責(zé)執(zhí)行本小組的工作。5S推行委員會的主要工作為:制定5S方針和目標(biāo),策劃5S實(shí)施計(jì)劃。

第二步:制定實(shí)施計(jì)劃。

第三步:策劃5S實(shí)施的具體行動計(jì)劃。

首先,策劃實(shí)施方式:應(yīng)確定是自己實(shí)施還是請咨詢公司來指導(dǎo)實(shí)施,由于邀請咨詢公司來指導(dǎo)實(shí)施比自己實(shí)施費(fèi)用要高,最好采取自己實(shí)施的方式,而且在實(shí)施5S方面,集團(tuán)公司常務(wù)副總??偩哂幸欢ǖ膶?shí)施經(jīng)驗(yàn),能夠很好地指導(dǎo)實(shí)施。我們在策劃時(shí)應(yīng)該考慮到少花錢多辦事的經(jīng)濟(jì)原則。就是用最少的投入換來最大效益的產(chǎn)出。

其次,策劃實(shí)施計(jì)劃:籌劃推行方案;起草實(shí)施計(jì)劃;制定評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)和激勵(lì)措施。

最后,策劃實(shí)施活動:根據(jù)本企業(yè)實(shí)際情況,采用具體的活動配合實(shí)施計(jì)劃的執(zhí)行,以提高士氣、增強(qiáng)實(shí)施效果。如“5S月”,參觀其他企業(yè)5S實(shí)施成果,5S經(jīng)驗(yàn)交流、成果發(fā)表報(bào)告會等。

教育培訓(xùn)階段

在這個(gè)階段,公司進(jìn)行5S培訓(xùn)主要應(yīng)該采用領(lǐng)導(dǎo)以身作則,活用各種培訓(xùn)工具并開展適當(dāng)?shù)幕顒觼黹_展。

在實(shí)施5S活動中,領(lǐng)導(dǎo)起著很大的表率作用,并以身作則,他們的行動勝于說教,如果領(lǐng)導(dǎo)發(fā)揮榜樣的作用,他們認(rèn)真地執(zhí)行,員工就會心悅誠服地服從和跟隨。在沒有實(shí)施5S活動的時(shí)候,大家也許看見答帚倒了也可能沒有人能管,而領(lǐng)導(dǎo)能從自身做起,看見答帚倒了,能夠主動拾起,就很有示范性。

公司可以采用的培訓(xùn)教育工具和活動:用征文、海報(bào)等活動宣傳5S理念和實(shí)施的感受:獎(jiǎng)優(yōu)罰劣,發(fā)表優(yōu)秀案例,表揚(yáng)先進(jìn)集體和個(gè)人等。開始實(shí)施5S活動時(shí),5S推行委員會每天定點(diǎn)召開5S專題會議,時(shí)間限制在半小時(shí)左右,不占用太多的工作時(shí)間,主要對大家的一天的5S實(shí)施情況作小結(jié),同時(shí)對表現(xiàn)積極的班組及個(gè)人提出表揚(yáng)和鼓勵(lì),對行動遲緩的班組及個(gè)人采取督促和批評。給大家在思想上進(jìn)行了強(qiáng)化。

公司可以經(jīng)常舉辦5S知識專題講座向員工宣傳5S的基本知識,對員工進(jìn)行教育,因?yàn)閱T工在剛接受5S時(shí),可能會對新增加的工作任務(wù)或新的管理方法不適應(yīng),通過對員工進(jìn)行培訓(xùn)講解,讓員工學(xué)習(xí)了解了5S的概念、作用及推行方法,會起到很好的作用,很大程度地減少了員工的抵觸和不滿情緒,同時(shí)也讓干部員工清楚各自所擔(dān)負(fù)的責(zé)任。在實(shí)施5S制度過程中,公司最高領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)大力支持,公司總經(jīng)理最好一個(gè)月召開一次會議,把5S專題加入到每月例行的各部門月末總結(jié)會中,對5S工作進(jìn)行總結(jié)、評判,讓員工感覺公司推行5S工作的力度和決心。利用每天集合早會或全員集合的時(shí)候,由車間主任等強(qiáng)調(diào)和說明推動5S活動的決心和重要性,讓干部和員工能清楚的意識到公司推動5S的力度和必要性,有利于5S的順利推行。

另外,還應(yīng)對員工進(jìn)行5S教育訓(xùn)練,消除每個(gè)人意識上的障礙,讓每個(gè)員工各司其職,掌握獨(dú)立解決問題的方法,自己制定方案自己實(shí)施,領(lǐng)導(dǎo)對其進(jìn)行必要的現(xiàn)場指導(dǎo):如在推行5S活動中,我們倡導(dǎo)“用管理者的管理行為去改變工人的操作行為”,“管理者可以說給他聽,做給他看”就是用管理者的實(shí)際行動來帶動普通一線工人的思想和意識。讓他們及早投入到5S活動之中。

5S實(shí)施階段

公司的在5S實(shí)施階段分為“5S實(shí)施試點(diǎn)”和“5S實(shí)施推廣”二步走。在第一步,推行委員會首先應(yīng)對企業(yè)的現(xiàn)場進(jìn)行診斷,從對企業(yè)現(xiàn)場的分析診斷,我們可以了解本企業(yè)現(xiàn)場管理的狀況,使5S的實(shí)施有的放矢,并起到與實(shí)施后的成果對比的作用。了解各部分區(qū)域現(xiàn)場管理做的好的方面及現(xiàn)場管理的薄弱環(huán)節(jié)。這樣我們在試點(diǎn)和推廣的過程中,做到心中有數(shù),針對薄弱環(huán)節(jié)實(shí)施切實(shí)有效的措施加以改進(jìn)。

在對現(xiàn)場進(jìn)行診斷之后,就可以開始局部試點(diǎn)的推行工作。進(jìn)行局部試點(diǎn)主要考慮到實(shí)施的難度,采用此方法,可以由易到難,由點(diǎn)到面,在試點(diǎn)的過程中加深對5S實(shí)施要領(lǐng)的理解,為下一步在企業(yè)全面實(shí)施5S積累豐富的經(jīng)驗(yàn)。在選定局部試點(diǎn)的樣板區(qū)時(shí)是針對現(xiàn)場的診斷結(jié)果,選定樣板區(qū),可以集中力量改善。以某公司選擇調(diào)整器廠為樣板區(qū)為例,樣板區(qū)的選定主要是考慮到如下的因素:原調(diào)整器廠廠房是老廠房,廠房條件比較差,地面多年沒有維修,地面不平,用工序小車推工件進(jìn)行流轉(zhuǎn)時(shí),經(jīng)常造成工件掉落地下,使得工件硫碰嚴(yán)重,嚴(yán)重影響加工件質(zhì)量:車間內(nèi)照明不好,操作者在工作時(shí)光線太暗,影響操作者心情;工具箱,更衣箱沒有同意安排,操作者隨意擺放,給人不整齊的感覺;操作者由于多年形成的習(xí)慣,沒有養(yǎng)成對周圍環(huán)境進(jìn)行立體清掃的習(xí)慣,因此廠房內(nèi)環(huán)境很差,加工產(chǎn)生的鋼屑隨處都是,地面有切削液,造成很多不安全的隱患。由于整個(gè)廠房是這種環(huán)境,即使調(diào)整器廠領(lǐng)導(dǎo)加大管理力度,但是操作者始終認(rèn)為車間環(huán)境很難改善。針對這種情況,該廠是有教育和促進(jìn)意義的區(qū)域。

因?yàn)樵搹S實(shí)施困難大,所以很容易看到成績,效果直觀,容易看到進(jìn)步和成績,具有很強(qiáng)的教育意義,其他分廠和班組成員能夠從該區(qū)域的成績中看明顯的實(shí)施效果,能夠堅(jiān)定他們的信心,激發(fā)他們的動力,因?yàn)榘駱拥牧α渴菬o窮的。

 

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