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6S+C管理讓整理成為“杠桿”

發(fā)布時間:2019-09-25發(fā)布作者: 6S咨詢服務中心 關注人數(shù):



6S咨詢服務中心5S咨詢公司概述:6S+C管理是以杠桿思維為前提,以簡單化為原則,以CI為先導,以6S管理為載體,持續(xù)改進,形成的一種系統(tǒng)整合、全面提升的管理模式。在整理實施環(huán)節(jié),如何運用杠桿思維解決問題呢?

6S+C管理的整理杠桿

6S+C管理的整理杠桿

一、那我們?nèi)绾伟颜碜優(yōu)楦軛U呢?

首先找到整理的支點和阻力點。

整理的支點:舍得智慧。

整理的阻力點:舊日的思維習慣。

把握了這兩個關鍵點,就會舉重若輕。

整理,首先要整理理念。員工掌握了舍得原理,有了舍得智慧,就會撬動“舊的思維習慣”,就會走出“就整理而整理”的復雜化誤區(qū),讓推行變得簡單。

一家大型化工企業(yè)推行6S管理,進入整理階段后,員工受舊思維習慣的影響,對整理工作產(chǎn)生種種質(zhì)疑。一些員工借口一大堆,怪話、牢騷話越來越多,抵制情緒蔓延,使本來并不復雜的工作變得異常困難。為了扭轉(zhuǎn)這種被動局面,我們?yōu)槠溥M行了多次“舍得原理”和整理杠桿化培訓。通過員工舍得智慧的增長,化解抵觸情緒。之后又進行了新思維習慣養(yǎng)成和杠桿思維訓練,“整”掉了消極舊思維習慣,“理”順了員工的思想,植入積極的杠桿思維,并形成了一種強大的群體思維慣性。這種良性思維慣性從根本上遏制了負面信息和抵觸情緒,為6S管理的推行鋪平了道路。

后來,蒸餾車間一位班長見了我說:“張老師,我們學的‘舍得原理和杠桿思維還真管事,員工有了好的思維習慣,斤斤計較的少了,主動想問題的多了;用借口推脫的幾乎沒有了,主動執(zhí)行的意識強化了,不僅6S管理好推行了,其他工作也變得簡單了。”

二、6S管理整理的動作要領

1、制定基準

整理活動開始前,要制定《物品整理“要”與“不要”的判別基準》,為整理活動提供明確的管理依據(jù)。

2、清理非必需品

在整理活動中,將非必需品分類標記,之后依據(jù)《物品整理“要”與“不要”的判別基準》填寫《非必需品處理表》,按程序報批后進行處理。

3、添置必需品

將非必需品處理后,對于現(xiàn)場缺少的必需品,填寫《必需品申請表》,按程序報批后進行添置。

4、定期整理

對于很明確需要進行整理的內(nèi)容要隨時進行,盡量避免出現(xiàn)新的非必需品。對于較大級別的整理,比如需要走報批程序的整理,一般每月進行一次。

 

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