6S咨詢服務(wù)中心5S咨詢公司概述：推進(jìn)6S管理是幼兒園內(nèi)涵深度發(fā)展的必要，是體現(xiàn)科學(xué)發(fā)展觀深度推進(jìn)的必要性，6S管理的推進(jìn)有利于幼兒園內(nèi)部管理建立統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)，極大地提高幼兒園工作效率，建立良好的教育教學(xué)環(huán)境，鑄就幼兒園管理的特色與品牌；利于幼兒園管理者和全體師生整體職業(yè)素養(yǎng)的全面提升。

幼兒園6S管理

幼兒園實施6S管理帶來的效益如下：

一、首先，通過6S管理的實施，老師的保教質(zhì)量得到了提升，老師對6S管理的內(nèi)容也有了深刻的內(nèi)容。

6S管理包括整理、整頓、清掃、清潔、素養(yǎng)和安全。

整理就是將工作場所的任何物品區(qū)分為有必要和沒有必要的，除了有必要的留下來，其他的都消除掉； 整頓就是把留下來的必要用的物品依規(guī)定位置擺放，并放置整齊加以標(biāo)識；

清掃就是將工作場所內(nèi)看得見與看不見的地方清掃干凈，保持工作場所干凈、亮麗的環(huán)境；

清潔就是將整理、整頓、清掃進(jìn)行到底，并且制度化，經(jīng)常保持環(huán)境處在美觀的狀態(tài)；

素養(yǎng)就是每位成員養(yǎng)成良好的習(xí)慣并遵守規(guī)則做事，培養(yǎng)積極主動的精神；

安全就是重視成員安全教育，每時每刻都有安全第一觀念。這套管理模式起源于日本企業(yè)，通過規(guī)范的流程培養(yǎng)員工良好的工作習(xí)慣，最終目的是提升人的品質(zhì)，革除馬虎之心，養(yǎng)成凡事認(rèn)真的習(xí)慣。

二、6S管理內(nèi)容充分體現(xiàn)了事事有管理、時時要管理、處處都管理的有序工作原則。

幼兒園6S管理內(nèi)容推進(jìn)初期的整理和整頓，教師們要動腦筋、想辦法，班級的各項管理工作才能見成效。

在幼兒園，為每一位孩子準(zhǔn)備工具箱。這些工具箱上面貼孩子的名字，整整齊齊地擺放在活動室的一角?；顒邮依锏慕叹摺⑼婢叨喾N多樣，通過6S管理后，所有的物品都有標(biāo)簽和位置，不但可減輕教師的工作強度，還可以培養(yǎng)孩子自主收拾、整理物品的能力。

作為教師，保持教室的清潔是義不容辭的責(zé)任。每天上班后，教師們的第一件事就是掃地、拖地、擦拭桌椅和玩具，并且定期消毒、保潔，做到不留衛(wèi)生死角。為孩子們創(chuàng)造一個干凈、整潔、舒適、合理、安全的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境，讓孩子們形成良好的一日常規(guī)和習(xí)慣，能讓他們受益終身。

通過實施6S管理內(nèi)容，幼兒園教室里被清晰地劃分為各個區(qū)域，每一個區(qū)域都有責(zé)任人。實施6S管理后，教師的各種行為更加規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化、精細(xì)化。當(dāng)所有教職工都能按照這套流程和標(biāo)準(zhǔn)來工作時，工作效率自然事半功倍。