“6S管理雖然是企業(yè)的管理方法，但是對(duì)于我們汽修職業(yè)院校來說有很多相通之處。將6S管理引入教學(xué)和管理過程中，不僅能夠讓學(xué)生掌握操作規(guī)范，更能夠幫助學(xué)生良好的職業(yè)素質(zhì)，為未來的職場(chǎng)發(fā)展打好基礎(chǔ)。”6月28日，山東萬通汽修學(xué)校教師“6S管理之我見”演講比賽中，參賽老師如是說。  

6S咨詢公司指出6S管理包含整理、整頓、清掃、清潔、素養(yǎng)和安全六個(gè)方面的內(nèi)容，6S之間彼此管理，整理、整頓、清掃是具體內(nèi)容;清潔是指將上面實(shí)施的做法制度化、規(guī)范化，并貫徹執(zhí)行及維持結(jié)果;素養(yǎng)是指培養(yǎng)每位員工養(yǎng)成良好的習(xí)慣，并遵守規(guī)則做事，開展6S容易，但長(zhǎng)時(shí)間的維持必須靠素養(yǎng)的提升；安全是基礎(chǔ)，要尊重生命，杜絕違章。對(duì)于山東萬通汽修學(xué)校而言，通過引入6S管理，幫助師生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。  

學(xué)生對(duì)于6S管理的踐行，離不開老師的引導(dǎo)和監(jiān)督。為了讓6S管理發(fā)揮更大的效果和作用，山東萬通汽修學(xué)校通過開展教師“6S管理之我見”演講比賽，分享6S管理在教學(xué)管理過程中的實(shí)施，提高教師對(duì)于6S管理規(guī)范的重視，為學(xué)生深入踐行6S管理打好基礎(chǔ)。  

了解到，參與此次演講比賽的老師不僅有教學(xué)老師、班主任，還有負(fù)責(zé)數(shù)字學(xué)習(xí)中心的老師等，參賽老師分別從自己所教授和管理的方面入手，講述日常工作中如何按照6S標(biāo)準(zhǔn)來規(guī)范學(xué)生，讓在場(chǎng)老師受益匪淺。  

山東萬通汽修學(xué)校的董主任表示：“學(xué)校踐行6S管理是為了培養(yǎng)出技術(shù)規(guī)范、職業(yè)素質(zhì)高的優(yōu)秀汽修人才來滿足市場(chǎng)的需要。在這一過程中，教師的引導(dǎo)作用至關(guān)重要。通過這次演講比賽，我們看到了很多老師在管理中的獨(dú)到見解，值得其他老師學(xué)習(xí)。”